Форум многодетных семей «Мы вместе»
Цель : познакомить с понятием «генеалогическое древо», учить ориентироваться в родственных отношениях, воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи; создавать хорошее настроение и игровой настрой, помогающие раскрыть способности каждого. Оборудование : генеалогические древа детей старшей группы, квадратные и прямоугольные листы цветной бумаги, клей, карандаши по количеству детей, фотографии детей, музыкальный центр, диск с песней «Про папу». Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте все им улыбнемся. И тогда от улыбок в нашей группе станет еще светлее. Сегодня, ребята, мы поговорим о семье, о своей родословной.
Буторина Наталья Конспект игрового занятия «Генеалогическое дерево». Цель игры : Расширение представлений детей об истории семьи, родословной, семейных традициях. Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.
Глубокие родственные связи, знания о своих предках помогают человеку чув- ствовать свою внутреннюю силу и мудрость, ощущать связь со сво- ими корнями и со всем миром. Все мы — часть чего-то больше- го, чего-то неизменного, что осталось в прошлом, но не перестаёт быть важным. Структурированная информация об истории своей семьи помогает людям с определением своей жизненной позиции, даёт почувствовать себя более весомым в этой нескончаемой це- почке людей, событий и мест. Визуальное исследование посвящено анализу строения и особенностей генеалогических древ. Родословное, или генеа- логическое древо — это схематичное представление родствен- ных связей, родословной росписи в виде условно-символическо- го «дерева», у «корней» которого указывается родоначальник, на «стволе» — представители основной по старшинству линии рода, а на «ветвях» — различных линиях родословия, извест- ные его потомки — «листья».
